孕期是最佳家庭教育窗口期，孕期胎教應(yīng)該從“知道懷孕的那一瞬間”開(kāi)始，一直到分娩。中國(guó)胎教之所以發(fā)展緩慢，有兩個(gè)原因，一是因?yàn)樘ソ淌强鐚I(yè)的一門學(xué)科，需要生理、心理、音樂(lè)等跨界研發(fā)，需要長(zhǎng)時(shí)間慢慢積累。第二個(gè)原因是人們不理解胎教的真實(shí)含義，其實(shí)胎教不是刺激胎兒，而是父母親的一種家庭教育。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)為這個(gè)難題找到了解決的方式。專業(yè)母嬰在線教育產(chǎn)品“媽媽范App”正式上線，以及胎教盒子、天才寶寶等在線平臺(tái)的陸續(xù)出現(xiàn)，為胎教的移動(dòng)互聯(lián)發(fā)展提供了新的方向。

悅迪胎教創(chuàng)始人聶巧樂(lè)認(rèn)為，真正的胎教其實(shí)是教父母親，從夫妻關(guān)系、親子關(guān)系開(kāi)始的親職教育或者說(shuō)是家庭教育。中國(guó)胎教之所以發(fā)展緩慢，是因?yàn)樘ソ淌强鐚I(yè)的一門學(xué)科，需要生理、心理、音樂(lè)等跨界研發(fā)，需要跨界的環(huán)境，胎教不是醫(yī)療但沒(méi)有醫(yī)療環(huán)境很難研發(fā)符合孕期生理特點(diǎn)的胎教課程，需要長(zhǎng)時(shí)間慢慢積累。

在互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療的大趨勢(shì)下，互聯(lián)網(wǎng)胎教模式迎合了年輕人的需求，有助于促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系改善、提升產(chǎn)科服務(wù)水平，把原來(lái)產(chǎn)科醫(yī)生與客戶之間的距離縮短到咫尺，形成互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療+母嬰產(chǎn)業(yè)跨界融合的新模式。